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一般的觀念是:學業有專攻,越是專業的人才,越能替公司創造最大的經濟價值。但,為什么提出鋁單板廠家的綜合性人才的培養與上崗?
首先提及帶鋁單板廠家的生產人事結構,鋁單板鈑金車間的班組,一般每個班組由一到兩個主手,兩個左右副手組成,主手負責技術,副手負責輔助。相輔相成,一件鋁板才能完成完整的加工。
鋁單板廠家的技術人員,很多都來自生產第一線,需要長時間的磨合與鍛煉;而且,絕大多數主手來自農村家庭,屬于家庭主力,事情比較多。當主手有事請假外出,副手沒辦法去挑大梁,這個工序的加工會受到嚴重的影響。
而,同流水線的師傅,有著天時地利的優勢,對于鋁單板的圖紙以及加工的要點有著深厚的基礎,稍加培訓就能勝任不同工序的加工任務,這就是我提到的綜合性人才。
交叉利用綜合性人才,有利于鋁單板廠家的生產安排,有利于在廠家內部形成學習生產技術技能的熱潮,促進企業綜合技能技術的進一步的發展。對于鋁單板廠家來說,還有利于后備技術力量的儲備。
佛山市久澤鋁單板廠家,注意專業鋁單板人才的培養與培訓,公司專業的研發與設計團隊,為公司的發展保駕護航。
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